داستان مهدا

هر خانه و هر خانواده‌ای داستانی دارد، داستانی پرفراز و نشیب و دنباله‌دار… و داستان  مهدا نیز جز این نیست. هسته‌ی مرکزی مهدا از سال 1359 برای خدمت به اقشار آسیب‌دیده‌یِ مناطق محروم کشور آغاز به کار کرد. تمرکز اولیه فعالیت‌های این مجموعه حمایت و تعلیم و تربیت کودکان آسیب‌دیده‎ی اجتماعی بود. در آن ایام، نظام آموزش‌و‌پرورش کشور الگویی سطحی و قدیمی از نظام آموزشیِ غربی بود که با نیازهای روزِ جامعه تناسبی نداشت. بنیان‌گذاران مهدا در پی بستری انعطاف‌پذیر بودند که پذیرای رویکردی نوین به تعلیم‌و‌تربیت باشد. لذا هسته‌ی مرکزیِ مهدا بر آن شد تا برای جریان‌سازی در فضای تعلیم و تربیت مدرسه‌ای و بناگذاردن سازمانی که از سویی ریشه در باورهای اصیل مذهبی و ملی داشته و از سوی دیگر نگاهی خلاقانه، روزآمد، و کارآمد به تعلیم و تربیت داشته باشد، همت گمارَد. براین‌اساس، اندکی پس از صدور مجوز راه‌اندازی مدارس غیردولتی در سال 1367، مهدا بر آن شد تا برای نیل به اهداف خود به این عرصه ورود نماید. از آنجا که نقش انسان‌سازِ زنان و دختران، به عنوان زمینه‌سازانِ تعالی جامعه مورد نظر بنیان‌گذاران مهدا بود، در سال 1370، تمهیدات اجرایی و مجوزهای مورد نیاز برای تأسیس مدرسه دخترانه غیردولتی مهیا شد. به‌این‌ترتیب، نام مدرسه مزین به کلمه مهدا، برگرفته از آیه‌ی کریمه‌ “الَّذِی جَعَلَ لَکُمُ الأرْضَ مَهْداً وَ جَعَلَ لَکُمْ فِیهَا سُبُلاً لَعَلَّکُمْ تَهْتَدُون“(زخرف، 10)، به معنی “گاهواره و محل آرام برای پرورش انسان” گردید.
 از سال  1370  مهدا با تمرکز بر کار پژوهشی مبتنی بر اسناد علمی معتبر و هم‌اندیشی با اساتید خبره تعلیم‌و‌تربیت، طرحی نو درانداخت  که از یک سو معطوف به نیازهای روزِ جامعه بوده و از سوی دیگر، چشم‌اندازی آینده‌نگرانه برای تربیت نسلِ آتی زنان و دخترانِ ایران اسلامی داشت. بر‌این‌اساس، در سال 1372 مهدا با چهار کلاس، شانزده نفر دانش‌آموز و سیزده نفر همکار، در منزل متبرک شهید تهرانچی، در کوچه شهید تهرانچی واقع در خیابان دولت و منطقه سه تهران آغاز به کار کرد. با عنایت به چشم‌انداز مدرسه، مبنی بر لزوم پیوستگی تعلیم و تربیت برای تثبیت هویت فردی و اجتماعی دانش‌آموزان و البته درخواست متقاضیان، یک سال بعد، در شهریور 1373، مقطع راهنمایی مهدا راه‌اندازی شد. در ادامه، در سال 1378 پیش دبستان مهدا، زیر نظر کادری مجرب آغاز به کار نمود و با درخشش شخصیت اخلاقی و علمی دانش‌آموزان و درخواست‌های مکرر متقاضیان، دبیرستان مهدا نیز در سال 91 توسعه یافت. مهم‌ترین سرمایه مهدا خانواده‌ی اوست و دانش‌آموزان، والدین، و مربیان، همگی در مهدا نقش‌آفرینند. در حال حاضر، به لطف و عنایت حضرت رب‌العالمین، مهدا خدمات آموزشی و پرورشی اصیل و نوین خود را از دوره پیش دبستان تا متوسطه‌ی دوم به فرزندان این مرز و بوم و خانواده عزیز مهدا ارائه می دهد.