دانش آموزان پایه دوم برای اندازه گیری گرما و سرما از دماسنج استفاده کردند.
در این اندازه گیری در یک ظرف تا نیمه آب سرد و در ظرف دیگر تا نیمه آب گرم ریخته شد.
دانش آموزان ابتدا دمای آب سرد را اندازه گیری کردند و در کاربرگ مربوطه یادداشت نمودند سپس همین روند را برای آب گرم انجام دادند و در ادامه نتایج دماهای به دست آمده را مقایسه کردند. نتیجه مقایسه ی دما ها را داشتند.
همچنین دانش آموزان با دماسنج جیوه ای، الکلی و دیواری و کاربرد هریک آشنا شدند.